Técnicas de Contar Histórias

Este curso é uma aplicação do livro Técnicas de Contar Histórias.

A parte da manhã é dedicada à explicação do conteúdo teórico, o que é feito através de palestras com a autora intermediadas por jogos e atividades.

Na parte da tarde os participantes são divididos em equipes e prepararão a apresentação de uma das histórias contidas do livro com o respectivo recurso.

No final todos fazem a sua apresentação em um verdadeiro "show de talentos" acompanhado de explicações sobre a utilização de cada técnicas.

Os tópicos abordados são os seguintes:

• Transmissão de valores através da história
• Os valores contidos nas histórias infantis
• Formando um bom narrador – a voz: volume e dicção
• Interpretação
• Elementos da narração
• Preparando e apresentando a história
• Recursos auxiliares

Conteúdo Teórico

Transmissão de valores através da história: Contribuição das histórias no desenvolvimento afetivo e social da criança. Incentivo à criatividade.Transmissão de conhecimentos e valores.

Os valores contidos nas histórias infantis: O que são valores. Análise crítica dos valores que desejamos passar no processo educacional. Quais os valores que devemos escolher. Valores comumente contidos nas histórias infantis.Como esses valores abstratos são transmitidos. A "moral da história" deve ser explicitada ou deduzida?

Formando um bom narrador – a voz: volume e dicção Ser um bom narrador é um Dom que pode perfeitamente ser desenvolvido. Modulando o volume de voz. Como estabelecer o limite da cumplicidade com a platéia e a facilidade de ser ouvido. Ajustando a velocidade. Noções básicas de dicção. Como a postura corporal influencia na clareza da voz.

Interpretação: As diferentes emoções e correspondentes modulações. Os estereótipos, como tirar proveito deles para facilitar a compreensão. Efeitos sonoros: produzindo e "comprando pronto" Transmitindo emoções e situações através da postura corporal e de gestos.

Elementos da narração: Análise da história: enredo, fundo de cena, personagens, mensagem, ápice e final. Pontos fixos e pontos variáveis. Quando e como usar a criatividade.

Preparando e apresentando a história: Resumo: apresentação de um modelo de ficha-guia. Treinamento. Preparando a platéia. Narrando, finalmente!Tirando maior proveito da mensagem através da aplicação de jogos, trabalhos manuais e dramatizações posteriores.

Recursos auxiliares: Que tipo de recursos temos a disposição para narrar histórias. Características dos principais recursos. Dramatização, teatro de fantoches, teatro de sombras, maquete, radionovela, flanelógrafo, rotofólio, fantoche de dedo, slides, origami. Característica de cada recurso. Como escolher o adequado. Dicas práticas de como desenvolver estes recursos de forma criativa e econômica.

Jogos e demonstrações

• Jogo de apresentação
• Dinâmica de criatividade: O que teria acontecido ao urso do final do arco-íris?
• Dinâmica de Pinochio
• Jogo da Disney
• Histórias interativas: Pandora e o Pote de Baiaré

Recursos - Trabalho em equipe

Os participantes, divididos em equipe, receberão o material e história correspondente para fazer uma apresentação com um dos seguintes recursos:

• Teatro de sombra
• Tetaro de fantoches
• Maquete
• Radionovela
• Velcômetro
• Dramatização
• Bocões
• Marionetes

Horário: Carga horária de oito horas, assim divididas:

Início às 8:00 e término às 18:00.

Interrupção de uma hora para almoço, dois intervalos de 15´ para cofee breaks e 30´ para recepção.

A quem se destina:

Professores, educadores, psicólogos, recreacionistas, chefes escoteiros, bibliotecários, catequistas, pais e interessados em geral.