Jogos Educatívos.

Conteúdo Teórico

Este curso é uma aplicação do livro Jogando "Foca". O valor educacional dos jogos e Jogando "Elefante"

Coordenação de jogos.

A parte teórica é transmitida em duas palestras de 30' cada, conduzidas pela autora Vania Dohme. O restante do curso é aplicado através de jogos que demonstram as diversas formas de desenvolvimento que propiciam: físico, intelectual, artístico, ético e social.

Temas desenvolvidos:

• O papel educacional dos jogos.
• O jogo como fator de inclusão e descoberta de potencialidades.
• Diversos aspectos do desenvolvimento que podem ser abordados através do jogo.
• Jogos cooperativos.
• A competição e a cooperação em harmonia.
• Jogos e a formação de valores.

Coordenação: Walter Dohme

Equipe: Paulo Cabello, Salvador Faria e Vania Dohme

Jogos:

Os jogos são desenvolvidos ora integralmente em grande grupo e ora em pequenos grupos em forma de rodízio. No total são praticados 20 jogos. São eles:

• Jogo de apresentação (des. social)
• Desenhista afobado (des. artístico)
• Torre de Hanoi (des. intelectual)
• Desamarre-se se puder! (des. social)
• Jogo das quatro cores (des. físico - social)
• História com contas (des. intelectual)
• Encontre o seu par para dançar (des. artistico)
• Jogo do amendoim (des. artístico)
• Jogo das dezenas (des. intelectual)
• O problema de Karico (des. intelectual - social)
• Quadrado perfeito (des. social)
• Tabuleiro de opiniões (des. ético - social)
• Jogo do brasão (des. ético)
• Avião para Jamaica (des. ético)
• Probelma em cubos (dese. ético - social)
• Cinco jogos desenvolvendo cada qual um dos sentidos ocorrendo no desenrolar do RPG.

PLEI (RPG): A história do menino Kim.

Os jogos relativos ao desenvolvimento dos sentidos serão apresentados através da dramatização interativa: o desafio do menino Kim. Exemplificando como utilizar a dramatização, fantasia em jogos, promovendo a interação educador/aluno. A atividade utilizará como fundo de cena uma feira hindu.

Horário: Carga horária de oito horas, assim divididas:

Início às 8:00 e término às 18:00.

Interrupção de uma hora para almoço, dois intervalos de 15´ para cofee breaks e 30´ para recepção.

A quem se destina:

Professores, educadores, psicólogos, recreacionistas, chefes escoteiros, bibliotecários, catequistas, pais e interessados em geral.